2026 Summer
Camp

用摄影与视频,让孩子学会观察、思考与表达

2026

摄影与视频表达 Summer Camp

* 孩子将完成一组自己的摄影作品,并录制一段1–2分钟的个人表达视频

不只是拍照,而是表达

现在孩子每天都在接触影像,但大多数只是看,没有“拍”。
在这个 Summer Camp 中,孩子会通过摄影和视频,学习观察、选择、组织与表达。
从“拍到什么”,到“为什么拍”,再到“我想表达什么”。

课程流程

1. 观察与启发
通过主题选择与小游戏,打开孩子的观察力
2. 摄影探索
带孩子外出拍摄,寻找自己感兴趣的内容
3. 主题选择
从拍摄的照片中,挑选并建立自己的小主题
4. 编辑与整理
学习筛选、编辑与组合照片,形成个人作品集
5. 视频表达
孩子将面对镜头,分享自己的拍摄与想法

适合:

    • 喜欢拍照、视频、创作的孩子想提升观察与表达能力的孩子
    • 4–12年级学生(无需基础)
    • 手机,iPad,相机均可

用镜头观察世界,
用影像表达自己

Grades 4–7 小小导演与摄影师
  • 观察
  • 发现
  • 选择
  • 基础表达

CA$ 980.00

Grades 8–12 影像表达
  • 主题
  • 观点
  • 影像表达
  • 视频表达

CA$ 1080.00

Mon-Fri | 10:00am–4:00pm

请注意,所有材料均包含在课程费用中。但午餐、门票和交通费用需自理。可自备午餐——工作室提供微波炉。

— 每周主题不同 —

预约报名



    艺术竞赛
    Scholastic Awards​

    核心定位:Scholastic 不奖励“漂亮”,它奖励原创性、深度与个人声音。
    我们不以“冲奖”为唯一目标,而以“提升作品深度”为核心。
    适合8–12年级,有明确主题表达欲望,希望提升作品竞争力

    课程结构
    1. 命题深化,从个人经历中提炼主题,建立视觉隐喻系统
    2. 媒介强化:摄影 / 绘画 / 综合材料,构图与光影强化
    3. 评审逻辑分析,拆解往届获奖作品,训练作品陈述能力,能力训练重点,观念表达能力,视觉冲击力,叙事连贯性
    成果输出
    高质量参赛作品,强化版个人项目,升学竞争优势

    传统方式 → 技法导向

    我们的方式
    认知导向

    传统方式→ 结果优先

    我们的方式
    过程优先

    传统方式 → 短期冲刺

    我们的方式
    长期成长

    需 要 帮 助

    有问题,有疑惑?
    我们给您答案

    青少年在认知结构与学习方式定型的关键时期:

    关于课程选择、能力方向、升学规划,
    很多家长都会犹豫。

    我们基于长期教学实践与系统训练经验,
    提供清晰判断与可执行路径。

    未来艺术,关注青少年面对未来的当下教育

    可以。
    我们不以“会不会画”作为门槛,而是根据年龄与能力分阶段训练。

    启蒙阶段重观察与兴趣,
    基础阶段建结构与逻辑,
    进阶阶段进入主题探究。

    零基础不是问题,是否愿意进入系统训练才是关键。

    传统画室强调“像不像”。
    我们更关注“为什么这样表达”。

    技法只是工具。
    我们训练的是完整认知路径:观察、分析、建构、表达与修正。

    作品是结果,思维方式才是核心。

    有。
    支持 AP Art、竞赛与大学作品集准备,并对标官方评分标准。

    但我们更重视持续探究能力与独立判断力。
    升学成果,是系统训练的自然延伸,而非唯一目标。

    有,而且是长期价值。

    艺术训练提升结构思维、审美判断、专注执行与表达能力。
    这些能力适用于任何专业方向。

    在 AI 可复制技能的时代,
    真正稀缺的是判断与选择能力。

    是。
    我们不回避 AI,而是让学生理解并对照它。

    AI 可以生成图像,但不能替代判断。
    学生将学习如何分析、比较与主导技术,而不是依赖技术。

    我们教的不只是画画。而是让孩子建立一套完整的认知系统:
    观察世界
    理解结构
    做出判断
    完成表达

    在AI可以替代技能的时代, 真正无法被替代的,是一个人如何思考与选择。

    眼* 观察

    这是发现力的源头, 也是思考与判断的基础。
    能否区分细节、结构与秩序, 决定一个人未来的认知深度。

    手* 创造

    把抽象想法转化为具体结构,在反复修正中完成作品。
    这是行动力与实践能力的训练,
    也是未来学习与工作的底层能力。

    脑* 思考

    思维方式的逻辑建构。从复杂中提炼本质,在选择中做出判断。

    决定学术写作与终身学习的能力。

    心* 灵性

    构建内驱力。知道自己为什么表达,知道什么值得投入。

    这是长期成长与自我主导的来源。