我们用一个极简模型来描述人在 AI 时代的位置：
1 = 可被训练、复制、优化的能力
技巧、分数、技能、效率、专业工具。
0 = 不可被外包与规模化的认知与主体性
视角、判断、意义感、表达方式、价值取向。在 AI 时代，1 不只是被拉平，而是被无限放大并商品化。
这意味着：单纯拥有 1 的人，正在变得越来越廉价。
真正决定一个人在系统中是否拥有主权的，是 1 背后的 0。一个没有 0 的人，即使技能很高，也只是一个
可被系统随时调用与替换的执行单元。…
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AP课程，是Advanced Placement的缩写，AP Art课程下共设有5个分支：2D、3D、绘画、艺术史以及音乐理论。其中2D、3D和绘画由于相似的技能要求和对艺术素养的门槛，被约定俗成地归类到了一个模块，即 AP Art & Design。不同于艺术史对理论的纯粹要求，AP Art & Design 涉及大量实际调研和创作，对学生的艺术基础和综合素养有较高的标准和要求，但也正因如此，
对于想要申请艺术强校和综合名校艺术专业的学生而言，获得高分无疑是申请过程中的一大利器！
另外，值得关注的是：考试通过的AP课程—
可以折抵大学学分，减免大学课程，帮助学生缩短大学学时、跳级，更可节省高昂的大学学费。
更重要的是，据统计，拥有优异AP考试成绩的高中生在未来的大学学习有更佳出色的表现和发展，美国各大学已将AP成绩看作衡量学生学习和研究能力以及应付高难度大学课程能力的重要指标。
近年来，Massachusetts Institute of Technology、 Stanford University（尤其是其 Stanford Institute for Human-Centered Artificial Intelligence）， 以及 Harvard Graduate School of Education 都在反复讨论一个问题： 当 AI 可以优化执行，人类还剩下什么？ 他们给出的关键词不是“更快”， 而是—— Judgment（判断力）…
