适应未来
的
生存法则
培养孩子无惧未来变化的基本素质
2种成长路径 + 4种课程模块
以艺术为入口的思维训练系统
路径一:综合能力提升(综合类方向)
适合以艺术训练提升审美、表达、思维能力的学生,但不作为职业方向。
建议年龄:8–12年级
核心模块:
- 综合基础
- 部分专业课程
- 工作坊拓展
目标:
提升专注力、表达能力与思维结构,为任何学科打下长期能力基础。
路径二:艺术专业方向(艺术设计专业方向)
适合计划申请艺术或设计类大学的学生。
建议年龄:8–12年级(高年级进入成果阶段)
核心模块:
- 综合基础
- 专业课程
- 特色项目(AP / 竞赛 / 作品集)
目标:
建立系统视觉表达能力,训练完整思维结构,完成高质量成果输出
综合基础
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建立结构思维与表达能力。不仅仅是画得“像不像”,而是以“综合能力构建,思维模型建立”为目标。
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2D绘画基础
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3D造型基础
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动态影像基础
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综合材料基础
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适合年龄:G4-G10
学习周期:长期
小班授课:4-6人
打基础
专业课程
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同步顶尖名校的的教学理念,在基础之上找深化兴趣方向
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电影创作
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建筑
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摄影创作
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服装设计制作
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专业写作
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适合年龄:G8-G12
学习周期:长期
小班授课:4-6人
提供一对一VIP辅导
找方向
特色项目
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短期以及长期“项目制”课程,适合定向教学辅导及作品输出
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AP Art 系列课程
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Scholastic Awards艺术竞赛
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作品集辅导
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大学申请
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专业规划
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适合年龄:G9-G12
学习周期:长期
小班授课:4-6人
提供一对一VIP辅导
成结果
工作坊
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拓展媒介认知,增强创作手段与信心,激发创意思维
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蓝晒工艺
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凝胶版画
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摄影剪辑
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陶艺
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自媒体
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适合年龄:G8-G12
学习周期:短期
小班授课:4-6人
提供一对一VIP辅导
做拓展
我们教的不只是画画。而是让孩子建立一套完整的认知系统:
观察世界
理解结构
做出判断
完成表达
在AI可以替代技能的时代,
真正无法被替代的,是一个人如何思考与选择。
眼* 观察
这是发现力的源头,
也是思考与判断的基础。
能否区分细节、结构与秩序,
决定一个人未来的认知深度。
手* 创造
把抽象想法转化为具体结构,
在反复修正中完成作品。
这是行动力与实践能力的训练,
也是未来学习与工作的底层能力。
脑* 思考
思维方式的逻辑建构。从复杂中提炼本质,在选择中做出判断。
决定学术写作与终身学习的能力。
心* 灵性
构建内驱力。知道自己为什么表达,知道什么值得投入。
这是长期成长与自我主导的来源。
传统方式 → 技法导向
我们的方式
➔认知导向
