未来艺术教育1 与 0:AI 时代的主权函数0CommentsShareTwitterTwitterFacebookFacebookEmailEmailCopy URL to clipboardLink我们用一个极简模型来描述人在 AI 时代的位置: 1 = 可被训练、复制、优化的能力 技巧、分数、技能、效率、专业工具。 0 = 不可被外包与规模化的认知与主体性 视角、判断、意义感、表达方式、价值取向。在…
未来艺术教育AP Art & Design 你还有什么不知道?0CommentsShareTwitterTwitterFacebookFacebookEmailEmailCopy URL to clipboardLinkAP课程,是Advanced Placement的缩写,AP Art课程下共设有5个分支:2D、3D、绘画、艺术史以及音乐理论。其中2D、3D和绘画由于相似的技能要求和对艺术素养的门槛,被约定俗成地归类到了一个模块,即 AP Art & Design。不同于艺术史对理论的纯粹要求,AP Art & Design 涉及大量实际调研和创作,对学生的艺术基础和综合素养有较高的标准和要求,但也正因如此, 对于想要申请艺术强校和综合名校艺术专业的学生而言,获得高分无疑是申请过程中的一大利器! …
未来艺术教育, 青少年成长当 MIT、Stanford 开始谈“AI 时代的人类主权”0CommentsShareTwitterTwitterFacebookFacebookEmailEmailCopy URL to clipboardLink近年来,Massachusetts Institute of Technology、 Stanford University(尤其是其 Stanford Institute for Human-Centered Artificial Intelligence),…
未来艺术教育AI 时代,顶尖大学如何重新定义“竞争力”?2CommentsShareTwitterTwitterFacebookFacebookEmailEmailCopy URL to clipboardLink在技术不断变化的世界里,仍然能够自主选择路径的能力。 这不是趋势判断。这是方向判断。 第一部分|权威观点摘译 1️⃣ 来自 Massachusetts Institute of Technology 的观点 在多项关于“AI 与未来教育”的研究与公开讨论中,MIT…